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第435章 为什么墨宝会成为小藕精了[2/2页]

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    孩子遇上的各种问题,都能被父母看见、接纳、尊重、包容、支持,这些归属感的来源充足,直接作用于整个家庭组织的效能,孩子就能度过难关。

    张成叹:

    原生家庭教孩子什么,孩子就习得什么。我们每个人都携带着原生家庭的密码在行走。

    孩子与父母的合作是第一份人生合作,合作模式是祝福还是诅咒,是现场直播还是反复重播,都至关重要。

    大自然也很有耐心,父母所有不愿意疗愈和成长的,都会传给孩子,这就是代际传承。

    所以,父母必须好好学习,孩子才能天天向上,父母的自我成长、修复、疗愈永不停歇,足够坚定,才不会去卷孩子。

    如果家长的人格能够发展,孩子的人格就会健康。

    不能让孩子在爸妈这里的最后一根救命稻草,也被折断了,那孩子就彻底心凉了。

    张妈又很默契地接住老伴的话题继续:

    这就需要父母和孩子之间,建立起真正爱的链接,父母没有有功利心,顺从孩子的天赋优势,孩子就有铠甲,遇事就能化解。

    要过好这一生,外面的功成名就都排在后面,亲密关系的爱的链接及其质量最最重要,亲子关系能超越很多很多困难。

    爱的能力足,亲子关系好,人格层面健全,时代再变,孩子也有力量应对。

    人生这场马拉松,只有放轻松,可又轻而不浮,松而不懈,才能跑完全程。父母孩子都不紧张,学着给自己松绑,凡事不必追求极致,尽力而为就好。慢下来,做个长期主义者,练就柔韧的心理弹性,比什么都强。

    把握关键期,实现有效卷。学会删繁就简,给生活一点留白。可以多做些夏秀的事——

    吃饭营养充足,睡觉元神充足,运动投资大脑,晒太阳稳定情绪,懂孩子的心理需求,尊重界线不干预,建立规则,甚至可以像夏丫头一样,去福利院做做义工。

    没有底线教育的夏秀,就没有高线教育的秋实。

    父母越松弛,给予孩子的空间感越充分,就会装该装的东西。

    今天这会不开不知道,一开,夏琼依才更加理解,为什么墨宝会成为小藕精了。

    这一大家子养育者,个个都是学习高手,输出高手,实践高手哇。

    她跟大家做最终确认:

    那她现在能不能理解成,墨宝完全有能力上三年级。

    但适应能力是核心能力之一,为了让他更好地适应学校环境,下学期让他去不怎么吃力的二年级插班。

    这样一来,学业压力就小得多了,他更多的精力可以用在适应环境这个更核心的问题上,他会过渡得更平顺。喜欢终生项目请大家收藏:

第435章 为什么墨宝会成为小藕精了[2/2页]

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